劉參謀長嘆息，“我跟雨欣在相處，越來越別扭。即使我寬慰自己，她還小，還有機(jī)會(huì)改正，但一次次地，心里厭煩了。”
謝教授面露苦澀，“我也有同樣的感覺，我現(xiàn)在跟雨欣同一個(gè)屋檐下，也算是朝夕相處。”
“她在刻意地討好！我可以理解為心里沒安全感，想通過這樣的方式獲得關(guān)注，獲得安全感，但從始至終，她在沒想著獨(dú)立自主。”
“這是她跟美蘭最大的區(qū)別，如果只是這樣也就罷了，可她想要的明顯超過了美蘭能夠接受的底線。”
劉參謀長沉思片刻，“看來爸，還是比咱們看得遠(yuǎn)。你多費(fèi)心，盡量引導(dǎo)。如果還不成，等考上大學(xué)再說吧。”
從小養(yǎng)到大的孩子，謝教授和劉參謀長，還是希望劉雨欣能夠有好的生活和人生。
盡管有不如意，但謝教授和劉參謀長對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)，已經(jīng)很滿意了。
第二天上午，暴雨傾盆。
孫暖暖還想趕海，被劉美蘭拒絕了，“你這小身板，風(fēng)這么大，直接把你卷到海里了。老實(shí)待著，等風(fēng)浪小了，我再帶你出去趕海！”
孫暖暖好遺憾，“美蘭姐姐，那咱們說好了拉鉤上吊一百年不許變，風(fēng)雨小了，咱們?cè)偃ペs海。”
劉美蘭跟孫暖暖拉鉤上吊，“行了吧？答應(yīng)你了！趕緊回去做作業(yè)，我們四方島的初中要求很高的，你姥姥是優(yōu)秀老師，你媽媽是優(yōu)秀好老師，你要是成績差，不是砸了優(yōu)秀老師的招牌？”
孫暖暖聽到這話，有恃無恐，“我作業(yè)早就做完了，而且我成績很好的。我在城里重點(diǎn)初中，每次考試都是前三名。”
“這……”劉美蘭撓頭，“那你看電視！”
孫暖暖指了指外面電閃雷鳴，“我媽說現(xiàn)在看電視，雷電會(huì)把電視劈壞的。”
“美蘭姐姐，你別趕我走，我就在家里太無聊了。你看書，我也看書，我不打擾你，好不好？”
劉美蘭想了想，點(diǎn)頭，“好，那里有我買的介紹各種海魚的書，你既然這么喜歡海生物，你可以看看。”
孫暖暖眼睛一亮，“太好了，我喜歡看。”
果然拿到書的孫暖暖，非常認(rèn)真看書，只是經(jīng)常看到一些奇形怪狀的海魚，讓她驚呼連連。
“美蘭姐姐，你看這魚。以前我不相信，人是從大海里出來的。現(xiàn)在我信了，你看看這些魚，長得像不像人？”
“一定是很多年前，有的海洋生物跑到陸地上，慢慢就長出來手腳，就成了猿猴，有的還留在水里，所以就成了這樣的魚。”
劉美蘭湊過來一看，還別說，長得真的跟人臉有點(diǎn)像。
“這是水滴魚！”劉美蘭笑道，“這種魚有意思，因長得丑而出名。”
“柔軟的外形對(duì)水滴魚在深海的生存至關(guān)重要。它們生活的區(qū)域靠近海底，那里的水壓極高，使得水滴魚皮膚的密度與水相差無幾。”
“在覓食的時(shí)候，水滴魚只需把嘴張開，浮在海床上方。水滴魚的密度較低，意味著它們攝食的時(shí)候基本不用耗費(fèi)什么能量。”
孫暖暖一邊看，一邊聽，津津有味，
最后她問了一句，“好吃嗎？”
劉美蘭哭笑不得，她已經(jīng)對(duì)孫暖暖鑒定完畢。
小吃貨一個(gè)！
“沒吃過，不知道味道怎么樣！”劉美蘭回答，“不過我覺得應(yīng)該不好吃，否則不可能不在人類的菜單里。”
孫暖暖深以為然，“說的也是，山珍海味里，沒有這東西，應(yīng)該不好吃。畢竟咱們就連烏龜?shù)臍ぷ樱及玖俗龀升斳吒唷！?/p>
劉美蘭被孫暖暖的話說得無言以對(duì)，好有道理啊！
這時(shí)候，劉老爺子戴著老花眼鏡，拿出信紙，“美蘭，我要給你大哥三哥寫信，你要不要也寫一張，放一起郵寄過去？”
劉美蘭聽到這話，眼睛一亮，“好啊！我在城里的家里看到他們的照片，很英俊，也很厲害，考上那么好的大學(xué)。”
這時(shí)候，謝教授進(jìn)來了，“什么好厲害？”
劉美蘭脆聲說：“我和爺爺正在說大哥二哥三哥考上那么好的大學(xué)很厲害，媽媽的教育，也很厲害。”
謝教授聽到這話，臉上隨著笑著，但心如刀絞。
她的女兒劉美蘭曾經(jīng)的中考，以高分考上了城里的重點(diǎn)高中，但劉富貴和楊小蓮沒有讓劉美蘭上學(xué)。
寧可花很多的錢，讓成績不達(dá)標(biāo)的兒子劉向北去讀書。
劉美蘭如果讀高中，她可以確定一定也能考上非常好的大學(xué)。
謝教授摸了摸劉美蘭的腦袋，“你哥哥們是很厲害，但在媽媽的心里，你才是最厲害的。你敢于反抗，憑借自己的努力，就可以成為美蘭船長。”
劉美蘭聽到這話，鼻頭微酸，“哪有？我這小打小鬧，比不上哥哥們。”
前世，她就沒有掙脫牢籠，絕望之后，帶著仇人一起死。
毅然決然地結(jié)束生命。
重生之后，有異能，有幫助，她才能掙脫牢籠。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
也正因?yàn)榻佑|更多的人，才找到她真實(shí)的身份。
謝教授的心揪在一起，“就是這么厲害！美蘭船長，媽媽為你驕傲！”
劉美蘭聽到鼓勵(lì)，心里的那點(diǎn)酸澀沒了。
拋開過去，乘風(fēng)破浪。
“美蘭，別顧著說話，別忘了寫信。”劉老爺子笑著提醒，劉家的孩子，都很厲害。
劉美蘭這才想起來正事兒，“好，爺爺，我馬上寫。”
“給誰寫信啊？”謝教授詫異。
劉美蘭回答：“爺爺給大哥三哥寫信，讓我也寫。”
謝教授這才想起來，外面還有兩個(gè)兒子呢！
家里的這些事情，都沒跟他們說呢！
“我也正要跟他們寫信呢！”謝教授笑笑，看了看劉美蘭，“美蘭，有照片嗎？”
劉美蘭搖頭，“沒有！”
“有！”劉老爺子回答，“你忘了之前參加表彰大會(huì)，傅琛給送過來的照片了？”
“啊？”劉美蘭有些不好意思，“那多不好意思，好像我故意顯擺一樣。”
劉老爺子笑了笑，“怎么叫顯擺呢？這叫分享！那幾張照片就很好，拿過來兩張，我給你寄過去。”
劉美蘭嘟嘴，不樂意，“能不能重新拍啊？”
謝教授好奇，“為什么啊？表彰照片怎么了？”