很多上了年紀(jì)的人閱歷很深，但與人爭(zhēng)辯時(shí)卻格外幼稚，如同小孩子吵架一般，姑且叫做返璞歸真吧。
蒲潼面前的三位老先生就是如此，明明都是活了幾十歲的老江湖，但在面對(duì)蒲潼的問題上，三人卻是極其同步地選擇了斗嘴。
是的，看到姜思榭和裴慶峰兩人毫無根據(jù)地在自己的地盤撒野，陳泰這個(gè)主人翁有點(diǎn)忍不住了，直接加入了戰(zhàn)場(chǎng)。
他既是這里的主人，還是蒲潼真正意義上的老師，還能看著他們兩個(gè)小輩在這亂來不成？
老一輩之間亦有差距，他們兩個(gè)是老教授，自己可都退休了，在這方面還是他更占優(yōu)一些，裴慶峰和姜思榭也是他的后輩。
盡管三人略有口角，但他們兩對(duì)自己依舊不敢冒犯，這也使得蒲潼不至于淪為被爭(zhēng)相拉攏的對(duì)象。
“來我們專業(yè)學(xué)古代藝術(shù)吧，文學(xué)不差你一個(gè)，我們古典文化是真的缺一個(gè)傳承者！”
裴慶峰頓了頓，轉(zhuǎn)而看向陳泰，“書法也是傳統(tǒng)藝術(shù)中不可缺少的一種，是古代文人墨客人格情感和思想精神等方面的深刻自我表達(dá)。”
陳泰下意識(shí)想杠回去，但話到嘴邊卻又不知道如何反駁，在古代文化中，書法更注重與文字的配合，運(yùn)用不同的筆畫和書法技巧完成不同的書法書寫，獨(dú)樹一幟，但無法否認(rèn)的是，書法確實(shí)是古代文化的一部分。
“說什么呢？”
姜思榭可不吃這一套，他又不傻，這老登明顯想把陳老先生也拉到自己的戰(zhàn)線，肯定不能讓這家伙如愿。
“自古詩書是一家，書法這東西還是更沾文學(xué)一點(diǎn)，再好的字，也要有詩意盎然的詩詞相配，才能成為絕品。”
陳泰頓了頓，再次木訥地了點(diǎn)頭，這個(gè)是真噴不了，最優(yōu)雅的書法家，提筆寫臟話也不可能好看。
兩人各執(zhí)一詞，互不相讓，他一時(shí)間也不知道怎么說。
不過說到底，這事還是要看蒲潼怎么選，任憑這兩教授把自己的專業(yè)吹的天花亂墜，但如果蒲潼不喜歡也沒什么用。
姜思榭和裴慶峰也意識(shí)到了這個(gè)問題，歸根結(jié)底，還是得由蒲潼做出選擇才行。
他們一時(shí)間有點(diǎn)納悶，剛才他們爭(zhēng)辯這么半天，都吵上頭了，結(jié)果這小子居然一句話沒有，甚至沒有任何表示，也不知道到底在搞什么鬼。
別說他們納悶了，坐在蒲潼旁邊的余紈紈都納悶，剛才幾位老先生一開始吵蒲潼就不說話了，低頭沉默不語，完全沉浸在了自己的世界里。
不是吧，這種場(chǎng)合還能發(fā)呆？
她都快急死了，眼看著三位老爺子都快打起來了，蒲潼這個(gè)核心人物也不知道去勸勸。
面對(duì)三人詢問的眼神，余紈紈也只能尷尬地笑笑。
啥情況咱也不知道啊……
蒲潼靜靜坐在那，低頭俯瞰著面前的茶幾，但他的視線卻并未集中，明眼人一看就知道，他這是在想別的事。
如果是其他人，陳泰三人怕不是要直接開罵了，更長(zhǎng)輩聊天時(shí)思想拋錨，多少有些不合禮數(shù)。
但蒲潼這小子如此這般，想必是別有深意，雖然不知道他在想什么，但等等準(zhǔn)沒錯(cuò)。
于是他們相當(dāng)默契地選擇了沉默，沒有去打斷蒲潼，不過他們也不知道說點(diǎn)什么好，場(chǎng)面一時(shí)間變得十分安靜，僵持在了原地。
長(zhǎng)輩不說話余紈紈更是不敢出聲，坐在旁邊煩起了嘀咕，能讓三位德高望重的老前輩不敢去打斷沉思的，恐怕也只有蒲潼這家伙了吧。
“嗯……”
蒲潼的一聲長(zhǎng)嘆成功打破了僵局，他這才回過神來，發(fā)現(xiàn)幾人都在齊刷刷盯著他看。
“老師，借紙筆一用。”
陳泰下意識(shí)取來了自己的筆墨紙硯，直到收拾妥當(dāng)，他的心底才生出疑問來：這小子想干嘛？
他沒想那么多，旁邊的姜裴二人卻是跟見了鬼一樣，發(fā)呆半晌神游天外，忽然轉(zhuǎn)醒要來紙筆，這是一朝悟道下筆如有神的節(jié)奏啊。
蒲潼鋪開紙張自己研磨，隨后抬手提筆，一氣呵成，此時(shí)慢一拍的陳泰才反應(yīng)過來這小子要干什么。
這孩子是靈感來了啊！
三人也顧不上什么身份地位長(zhǎng)幼尊卑了，紛紛上前圍坐在一起，盯著蒲潼的開始用勁，看著蒲潼寫下第一筆……他們是真的好奇蒲潼能寫出什么東西來。
關(guān)雎？
開頭兩字直接讓幾人一愣，這是文章題目嗎，還是正文？就連飽讀詩書的姜思榭一時(shí)間都犯了難，有點(diǎn)想不明白。
不過他的疑惑并沒有持續(xù)太久，當(dāng)蒲潼寫下“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”八個(gè)字后，他很快就理解了其中的意思。
關(guān)關(guān)是形容雎鳩鳥的叫聲，沒必要過多深究。
如果說這一句只有他能夠理解其中的韻味，那之后的一句，卻是讓在場(chǎng)幾人心頭一震。
“窈窕淑女，君子好逑。”
雎鳩雖然是一種水鳥，但它們的巢穴一般都筑在樹洞里，在每年的求偶季節(jié)里，已經(jīng)結(jié)伴成定偶的雄鳥與雌鳥會(huì)如約聚首，雙雙出沒于江河湖泊中的沙洲嬉戲覓食，并時(shí)常發(fā)出“關(guān)關(guān)“地和鳴……如果有一只鳥兒叫了一聲“關(guān)“，另一只鳥兒會(huì)馬上應(yīng)和一聲“關(guān)“，一呼一應(yīng)緊密相連且短促響亮，不知道的人還以為雎鳩這種鳥兒就是連叫兩聲的呢。
關(guān)關(guān)不止是鳥的叫聲，而是雌雄二鳥的和鳴，由此情感遞進(jìn)，才引出了下一句君子好逑。
這兩句可謂是賦比興全部都用上了，首先是以雎鳩起興，進(jìn)而用雎鳩比喻人，后面又寫到了所要表達(dá)的真正含義“求得淑女以配君子”。
隨著蒲潼一字一句，幾人這才明白，這兩句是全文之總領(lǐng)，關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”是事件的發(fā)生，“窈窕淑女，君子好逑”是事件發(fā)生之后的結(jié)果，有始有終，此為總寫。
這就是蒲潼方才所悟的詩詞嗎？
這首詩雖然行文簡(jiǎn)單，但構(gòu)思巧妙古典意味十足，絕對(duì)稱得上是一篇經(jīng)典級(jí)別的作品。
蒲潼伸了個(gè)懶腰，這才得空說話，他轉(zhuǎn)而看向余紈紈，笑道：“歌詞終于寫好了。”
啥，歌詞？
三人聞言當(dāng)場(chǎng)氣的吹胡子瞪眼，這么優(yōu)秀的傳世名篇，居然拿來當(dāng)歌詞？
暴殄天物啊，這是真的暴殄天物！