靈江高中，下午最后一節(jié)課即將結(jié)束。
理化老師練東明已經(jīng)在收拾教案，學生們也紛紛收拾書本。
楊海藍神色平靜地走了進來。
“練老師，你的課結(jié)束了嗎？如果結(jié)束了，我就占一點時間，有事要宣講。”
楊海藍對練東明說道。
“嗯，這堂課已經(jīng)結(jié)束了。你講吧。”
練東明點了點頭，夾起教案離開。
“同學們，現(xiàn)在宣布一件事情。本月底，文教局將組織一場‘擁軍文藝匯演活動’。參演對象包括本縣所有高初小學校所有師生。當然，不是所有人都需要演出，肯定是要挑選。我希望我們高一（五）班的同學們能夠盡情發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作出既符合活動主題，又能讓人耳目一新的文藝作品，然后通過初選和復選，最終登上縣禮堂舞臺，向人民群眾展示自己，鼓舞人民群眾的革命熱情和擁軍熱情......”
楊海藍面帶微笑，腳步輕快地走上講臺，洋洋灑灑地說道。
‘嘩’
“全縣師生參與的文藝匯演？那可是太壯觀了。不知道可不可以親臨現(xiàn)場觀看？”
“縣禮堂才多大？我們肯定是去不了。不過只要創(chuàng)作的節(jié)目能通過，就肯定能去。”
“這還用你說？這下子班上那幾個能歌善舞的人的機會來了。”
“哼，就他們才能歌善舞嗎？參選的人這么多，他們就敢保證自己創(chuàng)作的節(jié)目能通過？”
全班學生立即騷動起來，一邊交頭接耳地輕聲議論，一邊把目光投向擅長唱歌和跳舞的幾個學生身上。
被人注目的那幾個學生自然是神色激動躍躍欲試。
“需要說明的是，節(jié)目的形式包括但不限于唱歌和跳舞。小品，話劇、相聲都是可以的。有文藝天賦的同學們不妨踴躍地嘗試一下。我在此希望我們班的同學們能夠繼續(xù)發(fā)揚‘五班必勝’的精神，創(chuàng)作出符合要求的優(yōu)質(zhì)節(jié)目，在匯演當中取得優(yōu)秀成績。”
楊海藍著重地看了看眾人注目的那幾名學生，滿是期待地說道。
“放心吧楊老師。我最近創(chuàng)作了一首新歌，正好是歌頌解放軍的。我會盡力爭取拿一個好名次回來。”
身材挺拔面貌俊秀的郝文斌‘突’地站起來，鏗鏘有力地說道。
今天恰好回校上課的陳國泰頓時會心地笑了笑。
能歌善舞的人的性格都比較外向，也比較愛炫。
郝文斌可算是逮著機會了。
“楊老師，我也表個態(tài)。我會選一支軍旅歌曲編制一段新舞，希望能登上縣禮堂舞臺。”
另一個長得比較漂亮的女生游小燕隨后也站了起來，落落大方地說道。
緊隨游小燕之后，又有一個男生和一個女生站起來表決心。
“這個時代的高中學生真的很全能啊。軍訓、學習、支農(nóng)、社會活動、文藝創(chuàng)作等等一樣不差。”
陳國泰心里很是感慨地想道。
“那行。有你們站出來挑頭，我對這次活動也就放心了。不過其他同學也不要覺得這事已經(jīng)與你們無關(guān)。你們還是要盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，盡力嘗試創(chuàng)作。這對你們的人生成長有著極大的鍛煉作用......”
楊海藍滿意地點了點頭，很是高興地說道。
她對眼下站起來表態(tài)的四個學生比較了解，對他們也有著很大的信心。
四人當中有任何一個人最終拿到了名次，她負責的班級都算是成功。
當然也算是她的成功。
“楊老師，你說這次活動是師生共同參與。那么你會參加嗎？”
李俊彥忽然站起來大聲說道。
全部學生頓時期盼地看向楊海藍。
經(jīng)過大半年時間的相處，學生們?nèi)枷矚g上了溫柔漂亮像個大姐姐一般的楊海藍。
他們都想聽到楊海藍的歌聲，或是看到她的舞姿。
就算最終不能在縣禮堂聽到看到，也能在校內(nèi)的初選之中聽到看到。
“我嗎？說不定的。”
楊海藍神色一頓，有點猶豫地說道。
生命中大部分時間都在接受貴族教育的楊海藍自然能歌善舞，但是她的身份在眼下這個時期卻是十分敏感。
她暫時還不能確定有關(guān)方面是否會同意她上臺表演。
“真希望楊老師可以參演。”
意識到了什么的李俊彥點了點頭，輕輕地坐了下去。
其他學生可能還不知道楊海藍的具體身份，但李俊彥有一個當官的老爹，不可能不知道。
他其實也非常喜歡楊海藍，所以才站起來問了一句。
但是答案很顯然是否定的。
“她好像很想去演出。但她的身份決定了她不一定能登臺。”
陳國泰心里一動，立即意識到了楊海藍的處境。
“如果她的節(jié)目足夠優(yōu)秀，那么也許......”
陳國泰立即尋思起來。
“好了，事情就是這樣子。想?yún)⑴c的同學們下去之后都努力籌劃。一旦籌劃好了，就在班長那里報名。一周之后會進行校內(nèi)預選。預選通過，十天之后進行文教局復選。成功者將在月底的匯演中登臺亮相，競爭名次。下課。”
楊海藍說完最后幾句，轉(zhuǎn)身走出教室。
‘叮鈴鈴’
下課鈴正好敲響。
學生們卻沒有立即出門，而是三兩成堆地議論起來。
17號宿舍的八個人也很自然地聚在了一堆。
“老六，我怎么感到現(xiàn)在大環(huán)境的氣氛有點不對呀？報紙上每天都在連篇累牘地強調(diào)軍人的重要性，咱們文教系統(tǒng)的這次擁軍活動會不會與此有關(guān)系？”
項康紅有點疑惑地首先說道。
“這個活動可不僅僅是文教系統(tǒng)在搞，軍工廠也開始在籌備了。我還可以偷偷地告訴你們，這段時間廠里每天都在加班生產(chǎn)。”
陳國泰還沒說啥，朱鐵軍就壓低了聲音，神神秘秘地說道。
“難道我們國家又要打仗了！”
圍在一起的幾個人頓時滿臉震驚地互視了一眼。
這個時代的高中生可不是只知道死讀書的書呆子，都是充滿革命熱情和革命覺悟，非常關(guān)心時事的年輕人。
如此明顯的訊號，加上朱鐵軍所說消息的佐證，他們一下子就反應過來。