她只能用相關(guān)的書籍，去逆向推導(dǎo)，甚至一些大學(xué)的機(jī)械學(xué)，她也算是臨時(shí)抱佛腳。
進(jìn)度緩慢。
云畫那邊的進(jìn)度也不快，可越是心急，對(duì)她們的進(jìn)度，也沒(méi)有任何的幫助。
姜震把她們兩個(gè)叫到辦公室。
“匯報(bào)下現(xiàn)在的進(jìn)度。”姜震說(shuō)道。
安以南坦然地說(shuō)，“進(jìn)度剛剛百分之二十。”
她也很無(wú)奈，論心急，她是真的心急，陳訓(xùn)在外面守著，每一條外面的動(dòng)靜，都讓她膽戰(zhàn)心驚。
不知道什么時(shí)候，才是攻擊的開(kāi)始。
“翻譯資料的一半。”云畫說(shuō)道。
也就是剛剛進(jìn)行了十分之一。
姜震有些沒(méi)想到，進(jìn)度會(huì)是這樣，如果是這樣的話，他們這個(gè)項(xiàng)目部，不得不說(shuō)危險(xiǎn)了。
“有什么困難。”姜震先看向了安以南。
安以南嘆了一口氣，“這些資料回國(guó)，有很多的書寫并不明確，甚至有很多簡(jiǎn)寫。”
“還有一些是某個(gè)項(xiàng)目部的習(xí)慣，防竊，做到了很多密寫資料，所以很多東西，我不光要進(jìn)行簡(jiǎn)單的翻譯，還需要判斷簡(jiǎn)寫的準(zhǔn)確性，以及密寫的信息資料，要表達(dá)的是什么。”
翻譯難嗎？
對(duì)于她來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。
如果這些資料齊全的話，她甚至五天就可以翻譯完。
難就難在資料的空缺。
姜震聽(tīng)到這里，才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，他是不懂外語(yǔ)的，而且這些資料太過(guò)機(jī)密了，知道的人少之又少。
如果不是這次會(huì)議，他都還不知道會(huì)有密語(yǔ)記錄這回事兒。
“這個(gè)事兒，可能我也幫不了你。”姜震反復(fù)思索過(guò)后，給出的答案，他自己都覺(jué)得無(wú)力。
安以南早就想到了結(jié)果，所以她抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去翻譯，而沒(méi)有去找姜震。
國(guó)家現(xiàn)在發(fā)展初期，這個(gè)事兒必不可免，無(wú)力感會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，但總要有人去克服。
“我知道。”安以南淡淡的說(shuō)道。
姜震又看向了云畫。
“你的問(wèn)題呢？”
云畫苦笑了一聲，看著姜震說(shuō)道，“姜首長(zhǎng)，我估計(jì)，你也解決不了。”
……
六個(gè)點(diǎn)，代表了姜震的心聲。
無(wú)力感這個(gè)東西吧，無(wú)力的多了，好像也就不怕打擊了，也就習(xí)慣了。
“說(shuō)說(shuō)吧，萬(wàn)一有辦法呢！”姜震說(shuō)道。
說(shuō)這句話的時(shí)候，就知道他的心里有多沒(méi)底了。
“這個(gè)火控雷達(dá)的資料太過(guò)先進(jìn)，甚至于領(lǐng)先我國(guó)雷達(dá)至少兩代。”
“這代表著機(jī)械的先進(jìn)性，可也代表著我國(guó)軍事力量的不足。”
云畫總結(jié)著語(yǔ)言，甚至在想怎么委婉。
但兩代……
姜震是一名軍人，雖然已經(jīng)退出戰(zhàn)場(chǎng)多年，可他知道兩代的意義。
“知識(shí)儲(chǔ)備不足，推導(dǎo)會(huì)遇到問(wèn)題，甚至我看到結(jié)果，無(wú)法倒推過(guò)程。”
知識(shí)的儲(chǔ)備不足，機(jī)械的先進(jìn)性沒(méi)有同步。
可是在所有項(xiàng)目部，機(jī)械類的知識(shí)，如果她都儲(chǔ)備不足的話，估計(jì)沒(méi)有人再進(jìn)行推導(dǎo)了。
姜震沉默了，這兩個(gè)問(wèn)題，他一個(gè)都沒(méi)辦法解決，現(xiàn)在知道的只有她們的進(jìn)度。
這么看過(guò)來(lái)，反而是安以南的進(jìn)度更快一些。
推導(dǎo)的復(fù)雜性，以及對(duì)知識(shí)的掌握，至關(guān)重要。
自己都不了解的東西，自己都不了解的理論，怎么去完成推導(dǎo)數(shù)據(jù)呢？
“我會(huì)將你們兩個(gè)的情況，對(duì)上層匯報(bào)，但是情況可能不會(huì)那么樂(lè)觀。”姜震看著兩個(gè)姑娘說(shuō)道。
安以南點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我這邊，只需要時(shí)間。”
這是她的自信。
不會(huì)，她可以學(xué)。
不懂，她可以磨。
她手里有先進(jìn)的知識(shí)，有更新進(jìn)的書籍，甚至比現(xiàn)在的資料更先進(jìn)。
但是她不能拿出來(lái)，如果這些面世，對(duì)華夏來(lái)說(shuō)，也不是一件好事兒。
各國(guó)虎視眈眈，這次的圍攻，真的只是因?yàn)橘Y料的丟失嗎？
更多的怕是想要探一探華國(guó)的態(tài)度，以及華國(guó)的軍事實(shí)力吧。
這些安以南懂，軍部懂，國(guó)家上層也懂。
但他們沒(méi)有選擇，逆水行舟，不進(jìn)則退。
云畫嘆了一口氣，她也想像南南一樣，那么自信的說(shuō)，時(shí)間問(wèn)題。
可是她做不到，她知道自己的空缺太多了，讓一個(gè)差生考一百分，實(shí)在太難了。
“我……”云畫還沒(méi)說(shuō)完。
安以南看向了云畫，“有一些問(wèn)題上，我可能會(huì)幫助你。”
“機(jī)械類的翻譯，為什么這么少，就是因?yàn)闄C(jī)械類的翻譯，不光需要了解單詞，了解語(yǔ)句，還需要了解專業(yè)。”
安以南雙手按著桌子，抬頭看向了姜震和云畫。
以前，她一直都不理解，為什么編譯局不培養(yǎng)機(jī)械類的翻譯呢？
后來(lái)從二舅母的嘴里，才得到一些東西。
“你以為那么好培養(yǎng)嗎？機(jī)械類的翻譯，不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤，光是百分百的準(zhǔn)確率，有幾個(gè)人能達(dá)到？”
“單詞的多樣性，一詞多義，還有那繁多的專業(yè)詞匯，不是死記硬背就能了解的。”
“南南，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？”
“你翻譯的速度越來(lái)越快，而你真的只是翻譯嗎？你翻譯過(guò)的資料，是不是已經(jīng)牢記于心了？”
“甚至于，你比很多人，都了解這個(gè)專業(yè)。”
聽(tīng)到二舅母的話后，她才意識(shí)到，她沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有參加過(guò)任何的項(xiàng)目，可是不代表她的理論會(huì)差任何人。
她所接觸的資料，都是華夏最先進(jìn)的資料，還沒(méi)有到研究員的手上，沒(méi)有到項(xiàng)目部，她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
實(shí)戰(zhàn)她不行，理論她恐怕超過(guò)太多人了。
“你懂機(jī)械！”姜震驚訝地看向安以南。
安以南哭笑不得地看著兩個(gè)人，“這不難理解吧。”
“如果我不懂，怎么做到準(zhǔn)確翻譯，不過(guò)我的懂，僅限于理論。”她說(shuō)完后，還聳了聳肩膀。
云畫的眼睛很亮，她可太喜歡這個(gè)妹妹了。
沒(méi)錯(cuò)妹妹，在云家，她們除了小硯外，所有人都比南南大。
“那我們今天探討一下？你的翻譯問(wèn)題，也可以問(wèn)我。”云畫想了想，她們分開(kāi)，好像不如合在一起。
安以南點(diǎn)了點(diǎn)頭，“正有此意。”
姜震看著兩個(gè)，笑了笑，他現(xiàn)在能做的，就是守住這個(gè)地方，給她們更多的時(shí)間。
如果她們都解決不了，那華國(guó)沒(méi)有人能夠解決了。